Guia Facilitadores - ajustes

93 Autoevaluación Los discentes, harán una autoevaluación en el siguiente sentido: verifique si cuenta con las siguientes competencias: Los jueces/zas conocen y saben utilizar los pasos de la Herramienta “Lista de verificación”. ¿En qué se siente más fuerte? ¿En qué se siente con debilidades? ¿Qué requiere para superarlas? TAREA: Aplicación de la lista de verificación a los casos de Amatista y Adelina. 1. 2. ¿Qué pasos estoy ya adelantando en la toma de decisiones? ¿Qué pasos no he tenido en cuenta? ¿cómo guiar la discusión? La idea es que el discente pueda reflexionar sobre el contenido teórico del módulo y las lecturas obligatorias, identificando: Las buenas prácticas ya implementadas por los jueces/zas. En el reconocimiento de las potencialidades que tiene la Herra- mienta: lista de verificación para incorporar la perspectiva de género en la toma de decisiones. a) b) ¿cómo guiar la discusión? Este será un ejercicio práctico: Tome los casos hipotéticos de Amatista y Adelina (Unidad 1, Lección 2 y 3) y trabaje en la identificación de argumentos, siguiendo el paso a paso de la lista de verificación.

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